Développez votre pratique
avec nos scripts d’hypnose, formations, MP3
Nos nouveautés
Cesser de craindre la solitude, de la fuir; apprendre à goûter sa présence, le fait d’être seul[e] avec soi. S’orienter à choisir de vivre des moments de solitude, à exploiter favorablement la solitude (délestage, détente…).
(6-11 ans. Relaxation, travail, retour.) Apaiser son chagrin lié à la perte, parvenir, dans l’immédiat de la consultation, à une sécurité accrue et à une certaine paix. Alléger son deuil, voire l’achever.
(Sous licence, renforcement : à offrir à un sujet à la fois) L’individu, progressivement, surmonte l’inhibition, la passivité (peur du conflit, de déplaire…); il bâtit sa capacité au respect de soi pendant ses interactions.
(Induction, travail, retour. Avec espace de ressources.) Développer progressivement un état plus serein, plus équilibré, plus fort; réapprendre, cultiver la complétude et la reconnaissance pour l’abondance dans sa vie.
(Humaniste. Induction, travail, retour.) Faciliter son apprentissage. Après une alimentation de contrôle et de perte de contrôle, adopter une approche douce, en présence (accueil, interprétation, gestion de la faim).
(Mise en hypnose polyvalente, pertinente pour des cas variés. Contenu insistant sur le confort. Réveil inclus.) Se détendre profondément, créer sa transe hypnotique. Se disposer à une libération ou à une reprogrammation.
Nos soldes du moment
(Version jeunesse offerte comme prime.) (Favoriser le deuil.) Soulager en soi la blessure de l’absence, apprivoiser la perte. Communiquer ses sentiments à l’être défunt, obtenir un ultime message, puis lâcher prise.
Cesser l’usage excessif, installer un équilibre en soi et dans ses passe-temps; réduire la place des jeux dans sa vie, leur faire perdre de leur attrait, de leur pouvoir. Surmonter progressivement l’addiction.
Mettre au jour les ressources à exploiter pour amorcer le prochain chapitre et pour rester dans le mieux-être : estime, confiance, humour, enracinement… Amplifier ces ressources, consolider un accès fluide à celles-ci.
(Phases : reviviscence de l’origine, éveil à soi, libération, début de restructuration cognitive, reprogrammation.) Cibler la source, libérer son estime de soi, changer ses croyances limitantes, développer sa confiance.
Se doter d’un ancrage pour apaiser sa douleur localisée par transfert de sensations. Réutiliser au besoin, de façon autonome (autohypnose), la technique apprise. Stimuler chez soi un ressenti de reprise de pouvoir sur son corps.
(Avec visualisation.) Se connecter à ses pleines capacités oratoires. Développer des réflexes adéquats en communication. Augmenter sa confiance en soi. S’orienter à des interactions plus riches, à réaliser des projets.
Dépasser l’anxiété de performance sexuelle et les autres obstacles actuels. Apprendre à s’ancrer dans l’ici et maintenant. Intégrer des images favorisant déploiement et vigueur. Redonner sa place à son masculin sacré.
(Pour renforcer ou compléter une intervention.) Outil pour : goûter la paix mentale, la sérénité physique; éliminer les pensées désagréables, s’en protéger; créer un ancrage contre la rumination, pour un calme global.
Développer sa confiance en ses capacités de réussite. Favoriser chez soi l’amélioration de sa concentration ainsi que de sa mémoire. Faire participer son esprit subconscient pour l’apprentissage et pour l’évaluation.
(Sous licence. Pour professionnel[le].) La personne s’oriente à se reconnecter à son identité et à son amour personnel, et à effectuer un nettoyage émotionnel nécessaire. Stimule la vitalité, le pouvoir personnel sain.
(Sous licence. Pour professionnel[le].) L’auditrice(-teur) crée dans son être une empreinte d’indifférence pour le chocolat, et stimule chez elle ou lui des ressentis de satisfaction et de fierté liés à sa démarche.
L’auditeur s’oriente à prendre le temps de ressentir, à respirer adéquatement et à se détendre pendant la relation sexuelle. Favorise la perception de la sexualité comme un plaisir. Installe ou renforce un ancrage.
(Produit sous licence, pour professionnel[le].) (L’individu s’oriente à mener et maintenir son stress à un niveau plus sain.) Libération des tensions. Meilleure adaptation aux stresseurs par le détachement positif.
FORMATION EN SOLDE
Formation continue à distance
Pédohypnose (hypnose pour enfants)
Formation à distance de 10 heures. Élargissez votre clientèle. Adaptez votre approche de l’hypnose thérapeutique, vos méthodes et discours en séance, pour les 5-13 ans. Acquérez plusieurs outils pratiques.
Formations par l’AHTQ
Nos meilleurs vendeurs
(150 $ d’économies.) Faites votre choix parmi tous les scripts et d’autres outils spécialisés par les cofondatrices de l’Académie d’hypnose thérapeutique du Québec (AHTQ). À votre portée, plus de 440 fichiers PDF.
Vivre l’installation en soi d’un anneau gastrique virtuel; favoriser la réduction de sa consommation alimentaire. Pour améliorer sa santé, s’orienter au respect d’un régime adéquat, à l’acquisition d’habitudes saines.
Favoriser la dissolution progressive des sources profondes de sa phobie. Réduire son stress. Accroître sa sécurité, sa confiance. Respirer pour désamorcer ses symptômes. Utiliser l’autosuggestion comme renforcement.
Réduire son stress. Se transporter, au moment du coucher, dans un espace de détente hypnotique : accéder au lâcher-prise, ralentir progressivement ses ondes cérébrales, stimuler chez soi la production de sérotonine.
Sans prérequis. 290 heures. Programme se composant de l’intégralité de la formation en hypno-accompagnement de l’AHTQ (3 sessions) et de sa formation continue en visualisation thérapeutique.
(Diminution graduelle vers consommation plus saine ou cessation.) Goûter un bien-être naturel. Stimuler sa détermination. Augmenter son respect de soi, son équilibre; se sentir en maîtrise. Éprouver satisfaction, fierté.
Intégrer la respiration naturelle. Augmenter sa confiance. Se détacher de ses sources d’anxiété. Se voir confiant, calme. Se programmer à vivre dans le présent. Lâcher prise. Stimuler chez soi la joie et la positivité.
Développer sa confiance en ses capacités de réussite. Favoriser chez soi l’amélioration de sa concentration ainsi que de sa mémoire. Faire participer son esprit subconscient pour l’apprentissage et pour l’évaluation.




































